Eine Nische fürs besondere Lernen - die Montessoriecke
Montessoriecken in Kindergärten und Schulen erweitern nicht nur den Lehrstoff, sondern bieten auch Anreize, mit Freude und Motivation zu lernen. Die Prinzipien der Montessori Pädagogik erleichtern mit Freude am Lernen Merkfähigkeit und Konzentration.
Für viele Pädagogen ist die Theorie von Maria Montessori unumstritten ein Weg, der alle Lebensbereiche in das Lernen mit einfasst. Montessori Schulen werden konsequent nach deren Grundsätzen ausgerichtet. Doch auch in Regelschulen werden Anteile dieses Konzeptes gern mit in den täglichen Unterricht aufgenommen.
So bietet es sich an, im Betreuungsraum oder in einer Nische des Klassenzimmers eine Montessoriecke einzurichten. Hier können Kinder eigenständig mit dem bereit gestellten Montessori Material lernen. Mathematische Spiele regen zur Beschäftigung mit Zahlen und geometrischen Formen an, Größenverhältnisse und räumliche Dimensionen werden anhand bunter Materialien studiert. Das „Be-greifen“ des Lehrstoffs hilft vielen Kindern, sich neue Vorstellungen von Lerninhalten zu machen, die ihnen entsprechen.
Innerhalb der großen Bandbreite von Montessori Materialien gibt es zahlreiche Lehr- und Arbeitsmittel, die zum günstigen Preis erworben, und die Lernqualität in der Klasse wesentlich verbessern können. Viele Materialien bieten Kindern, die sich bisher gegen das Buchstabieren oder Rechnen gesträubt haben, einen neuen Zugang zu diesen Bereichen.;
Der Freiraum, sich selbst und spielerisch dem Wissen anzunähern, wird von den Kindern in der Regel effektiv genutzt. Die Befürchtung eines weit höheren Betreuungsaufwands kehrt sich bald um in die Beobachtung, dass Kinder eigenständig und motiviert arbeiten.
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